为扎实推动党的二十届四中全会精神融入思政课教学，着力提升思政育人实效，11月24日，学校开展“党的二十届四中全会精神融入思政课教学”集体备课会。学校领导班子成员全程参与并现场指导，马克思主义学院全体教师参加会议，会议由马克思主义学院院长王晓骞主持。

备课会上，王晓骞、姜品竹、刘丽莉、王珊娜等四位教师分别结合《形势与政策》《思想道德与法治》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》四门课程进行说课，分享将党的二十届四中全会精神融入教学的思考与设计。

校长刘文朴指出，推动党的二十届四中全会精神融入思政课，要抓好三个关键：一是明确融入意义，这是落实立德树人根本任务、提升思政教育实效的关键举措；二是找准融入方向，需立足学校特色，贴合学生认知规律与成长需求精准发力；三是理清融入逻辑，贯通党的二十大精神、党的二十届四中全会部署与“十五五”规划的内在关联，推动党的创新理论入脑入心、见行见效。

党委书记张永咏在总结时强调，思政课教师在授课过程中，一是要把党的二十届四中全会精神“悟进去”，将其核心要义、实践要求转化为思政课教学的优质资源，做到真懂真信，筑牢课程政治根基；二是要推动全会精神“走出去”，注重将全会精神与学生的实际生活相结合，引导学生运用所学知识分析和解决实际问题，让学生真正成为党的二十届四中全会精神的坚定信仰者和积极践行者；三是要将全会精神“融进来”，立足学校办学定位与学科专业特色，找准全会精神融入的结合点与切入点，持续提升课堂教学的思想性、针对性和吸引力；四是要让课堂“活起来”，主动创新教学方法，增强教学感染力，使党的二十届四中全会精神在学生心中落地生根、开花结果，切实提升思政课的教学质量和育人实效。

本次集体备课，聚焦党的二十届四中全会精神融入路径，结合司法警官职业特色精准施策，提升了思政课教学的针对性与实效性，为打造兼具政治高度与职业温度的思政“金课”奠定了良好基础。

来源：马克思主义学院

撰稿：邓航

初审：王晓骞

复审：姜佳妤

终审：周晓吉